QR kodları, öğrencilerin cihazlarını sadece bir tarama ile belirli konular hakkında bilgi ve gerçeklere erişebilecekleri sanal bir müze oluşturmak için bile kullanılabilir.
Öğretmenler neden sınıfta statik olanlar yerine dinamik QR kodları kullanmalıdır?
QR kodları iki türdedir: statik ve dinamik.
Statik QR kodları ücretsizdir ve sınırsız sayıda taranabilir.
Ancak bunlar düzenlenebilir değil. Oluşturulduktan sonra, kullanıcılar artık içlerindeki verileri değiştiremezler.
Öte yandan, dinamik QR kodları düzenlenebilir. Bunun yanı sıra, gömülü bilgileri içeren kısa bir URL de içerirler.
Bu kısa URL, QR kodunun görüntüsünün daha az kalabalık ve taraması daha kolay olmasını garanti eder. Ayrıca diğerleriyle paylaşılabilir.
Ayrıca, öğretmenler için son derece faydalı hale getiren gelişmiş özelliklere sahipler, örneğin:
Düzenlenebilirler.
QR kodun içeriği QR kodu ve kısa URL değiştirilmeden düzenlenebilir.
Öğretmenler kesinlikle bundan faydalanacaktır çünkü sürekli eğitim trendleriyle uyum sağlamak için öğretim materyallerini güncelliyorlar.
Bu aynı zamanda öğretmenlerin dinamik bir QR kodunu başka amaçlar için kolayca yeniden kullanabileceği anlamına gelir.
Onlar izlenebilir.
Dinamik QR kodları hakkındaki veriler izlenebilir. Bu şunları içerir:
- Tarama sayısının toplamı
- Kodun tarandığı konum
- Ne zaman tarandı?
- Taramada kullanılan cihaz
Bu özellik sayesinde öğretmenler, sınıf katılımını takip ederek hangi öğrencilerinin derste bulunduğunu QR kodlarını kullanarak görebilirler.
Öğretmenler ayrıca öğrencilerinin çıktılarını gönderme ilerlemesini kontrol etmek için bu özelliği de kullanabilirler.
Şifre ile koru
Kullanıcılar bir ayar yapabilirler dinamik QR kodları için şifre Daha güvenli ve daha özel hale getirmek için.
Bu, öğretmenler için faydalıdır çünkü seçilen sınıflar veya öğrenciler için özel içeriklerle dinamik QR kodları oluşturabilirler.
Ayrıca, öğretmenler her biri için benzersiz bir şifre belirleyerek her bir öğrenciye dinamik QR kodlarla gömülü bir e-rapor kartı oluşturabilir ve gönderebilirler.
Şifre özelliği sayesinde öğretmenler belgelerinin ve kayıtlarının gizliliğini koruyabilirler.
Bir son kullanma tarihi belirle
Kullanıcılar dinamik QR kodları için bir son kullanma tarihi belirleyebilirler. Kodun süresi dolduğunda artık yönlendirme yapmaz.
Öğretmenler, etkileşimli etkinlikler veya süre baskısı olan sınavlarla bunu kullanabilirler.
Süresi dolmuş dinamik QR kod her zaman yeniden etkinleştirilebilir.
E-posta bildirimi
Bu özellik sayesinde kullanıcılar, dinamik QR kodun kaç kez tarandığı hakkında bildirim alacaklar.
E-posta bildirim sıklığını ayarlama için dört seçenek bulunmaktadır: saatlik, günlük, haftalık veya aylık.
Öğretmenler, sınıfta dağıttıkları dinamik QR kodlarını tarayan tüm öğrencilerinin bu özelliği kullanmasını sağlayabilirler.
Sınıf kullanımı için QR kodları nasıl oluşturulur
Çeşitli QR kodu üreteçleri çevrimiçi olarak kullanılabilir, örneğin QR TIGER QR Kodu Üreteci, logolu en iyi QR kodu üreteci gibi.
QR TIGER, öğretmenlerin seçebileceği çeşitli QR kodu çözümleri sunar ve QR kodlarını özelleştirmelerine olanak tanıyan özelleştirme araçları sunar.
Sınıf kullanımı için QR kodları oluşturmanın detaylı kılavuzunu burada bulabilirsiniz:
QR TIGER'a gidin.
QR TIGER QR kodu oluşturucu, dinamik QR kodları oluşturmak için en iyi seçenektir. 15 QR kodu çözümü ve özelleştirme araçları sunmaktadır.
Bu aynı zamanda açık ve kullanıcı dostudur. Başlayanlar bunu kullanırken hiçbir sorun yaşamayacaklar.
Gerekli QR kod çözümünü seçin.
Her QR kod çözümü belirli bir tür dijital bilgiye hitap eder.
Örneğin, dosya QR kodu çözümü kullanıcıların dosyaları oluşturucuya yüklemesine izin verir ve bu dosyaları bir bağlantıya dönüştürür. Bağlantı daha sonra QR kodu içindeki bilgi olacaktır.
Çözümün gerektirdiği şeyi girin.
Dosya QR kodu çözümleri için sadece "Dosyanızı Yükle" düğmesine tıklayın. Web sitelerini kullanırken bağlantıyı kopyalayın ve giriş çubuğuna yapıştırın.
Dinamik bir QR koduna geçin.
Gelişmiş özellikleri nedeniyle dinamik QR kodlarına yönelin.
"QR kodu oluştur" düğmesine tıklayın.
QR kodu oluşturmak için sadece düğmeye tıklayın.
QR kodunu özelleştirin.
QR kodlarına daha çekici hale getirmek için kişisel bir dokunuş ekleyin.
Ön plan ve arka plan renklerini ayarlayın, bir logo entegre edin ve bir çerçeve ekleyin ve bir çağrıda bulunun veya CTA ekleyin.
Bir çağrıya dikkat etmemenin ne yapabileceğini asla göz ardı etme.
"Beni Tara" gibi basit bir CTA, öğrencilerin kodu gerçekten tarayarak etkileşime girmelerine büyük ölçüde yardımcı olur.
Bir tarama testi yapın.
QR kodu önce bir akıllı telefonla tarayın ve çalışıp çalışmadığını görün.
Bu, öğretmenlerin sınıfta uygulamadan önce ortaya çıkabilecek herhangi bir hatayı düzeltmelerine veya herhangi bir sorunu çözmelerine olanak tanır.
QR kodunu indirin.
QR kodu çalışır durumdaysa, öğretmenler onu indirebilir ve sınıflarında çeşitli amaçlar için kullanmaya başlayabilirler.
Sınıf kullanımı için toplu QR kodları nasıl oluşturulur
Öğretmenler, toplu QR kodları ile bir seferde birkaç benzersiz QR kodu oluşturabilirler. Bu, her bir öğrenci için belirli QR kodları oluşturmalarına olanak tanır.
QR TIGER ile toplu bir QR kodu nasıl oluşturulur:
- QR TIGER'a gidin ve toplu QR kodu için bir şablon indirin.
- Microsoft Excel'de şablonu düzenleyin ve gerekli verileri (URL'ler, vCard, metin, sayı) ekleyin. Bu, oluşturulacak QR kodlarının sayısını belirleyecektir.
- Şablonu virgülle ayrılmış değerler (CSV) dosyası olarak kaydedin.
- Toplu QR kod çözümüne CSV dosyasını yükleyin.
- "Toplu QR kodu oluştur"u tıklayın.
- QR kodunu özelleştirin.
- QR kodunu indirin. .zip dosyası olarak kaydedilecek.
- .zip dosyasını çıkarın ve QR kodları dağıtın.
Öğretmenler daha sonra panoya gidip dinamik toplu QR kodlarını takip edebilirler.
QR TIGER, toplu QR kodları için dört şablon sunar:
- URL QR kodu
- vCard QR kodu
- Numara QR kodu
- Metin QR kodu
İlgili: QR TIGER ile Toplu QR Kodu Nasıl Oluşturulur
Sınıfta QR kodlarının faydaları
Sınıfta bir QR kodu kullanmak, gelişme için birçok fırsat sunar. Doğru ve verimli bir şekilde kullanıldığında, bunlar birçok fayda sağlayabilir. İşte bazıları:
Farklılaştırılmış öğretim