Kreative måter å bruke QR-koder på i klasserommet

QR-koder i klasserommet gjør det mulig for lærere å skape en digital læringsatmosfære som passer til læringsstilene til elevene i den digitale tidsalderen.

Som elever i det 21. århundre, lener elevene seg nå mot en mer uavhengig og teknologisk læringsmodus, med informasjon lett tilgjengelig med ett klikk eller ett trykk.

Med QR-koder brukt i klasserommet kan elevene få tilgang til nøyaktige kilder og læringsinnhold av høy kvalitet. Alt som trengs for å gjøre det er bare én skanning.

Dessuten gir inkorporering av QR-koder i utdanningsfeltet bekvemmelighet for lærere da disse letter deres daglige arbeidsmengde.

Hvordan bidrar egentlig små svart-hvite firkanter til å forbedre lærings- og undervisningsopplevelsen? Les mer for å finne ut hvordan bruk av QR-koder i barneklasserommet eller et hvilket som helst klasserom kan transformere utdanningssektoren.

Hvordan bruke QR-koder i klasserommet?

QR-kodeteknologi viser seg allsidig ettersom den kan brukes i klasserommet for pedagogiske og organisatoriske formål.

Alle kan få tilgang til det som er i QR-koden med én rask skanning ved hjelp av smarttelefonene sine, noe som gjør dette tekniske verktøyet svært nyttig for lærere og elever.

Dynamiske QR-koder er ekstremt nyttige i klasserommet. Lærere kan bruke dem til en rekke formål, for eksempel:

• organisere undervisningsmateriellet og elevenes resultater;
• legge inn QR-koder med lenker til pedagogiske kilder for å støtte elevene i deres læringsfremgang;
• bruke QR-koder for å velge en papirløs tilnærming i klasserommet i lys av å redde miljøet;
• koble quizene og eksamenene deres til en QR-kode slik at det ikke lenger er behov for å skrive ut flere kopier; og
• lage interaktive aktiviteter og spill som vil oppmuntre elevene til å delta.

For at alt dette skal skje, må studentene bare bruke sine mobile enheter.

Ti interessante måter å integrere QR-koder i undervisningen

QR-koder er fleksible og kan brukes på ulike felt, også i klasserom. Her er ti måter lærere kan bruke QR-koder i utdanningsfeltet for å bringe klasseromsopplevelsen til et annet nivå:

QR-kode for skolen: COVID-19-utgaven

QR-koder hjelper til med å opprettholde minimumsstandarder for helse og sikkerhetstiltak for å garantere skolens sikkerhet mot COVID-19.

Bruken av QR-koder bidrar til å minimere kontaktaktiviteter, og bidrar til å sikre trivselen til elever, lærere og skolepersonell.

Avanserte avlesninger

Lærere kan bruke URL-kodeløsningå lage QR-koder med lenker til pedagogiske nettsider der elevene kan få tilgang til relevant læremateriell.

I tillegg til det kan de også bruke fil QR-kodeløsning å lage QR-koder med lysbildefremvisninger og artikler, som elevene kan bruke til videre lesing.

Dette lar lærere oppmuntre elevene til å lære selvstendig.

Veileder i taletimer

Lærere kan legge inn QR-koder med lydfiler med uttaleveiledninger for å hjelpe elevene i taletimene. De kan også bruke taleøvelser og øvelser.

Disse kan være mulige med mp3 QR-kodeløsningen.

Leseaktiviteter

Lesemateriell som dikt, historier og artikler inneholder ofte vanskelige ord for å forbedre elevenes ordforråd. Noen av disse har forvirrende uttaler.

Lærere kan da koble en lydfil i en QR-kode for å veilede elevene i å uttale ordet.

Videre kan de også bruke infografikk som inneholder definisjonen av ordet og en eksempelsetning som bruker ordet.

Denne praksisen garanterer at studentene ikke sitter igjen med noen forvirring og spørsmål.

Enkel distribusjon av læremateriell

Lærere kan bruke dynamiske QR-koder til å sende læringsmoduler og arbeidsark til elevene på en mer ryddig måte.

De kan også lage PDF-er og Word-filer av quizene sine og koble disse til en dynamisk QR-kode og angi et passord til den slik at bare utvalgte klasser eller elever får tilgang til den.

Lærere kan gjøre dette med filen QR-kodeløsning.

Privat fremdriftsrapport

Med bulk QR-koder kan lærere lage dynamiske bulk URL QR-koder på én gang for hver elev der elevene og deres foreldre kan få tilgang til en Google Sheet med karakterene deres på, slik at de kan spore fremgangen deres.

Lærere kan til og med legge til et passord til QR-koden som en ekstra sikkerhetsfunksjon. Med dette kan lærere garantere konfidensialiteten til hver elevs karakterer.

Gi svar for elevenes selvevaluering

Etter å ha gitt en quiz eller en eksamen til elevene, kan lærere dele svarnøkkelen med dem ved å koble den til en QR-kode.

Lærere kan laste opp en fil som inneholder svarene og bruke filen QR-kodeløsning. Hvis svartasten kun er kort, kan de bruke teksten QR-kodeløsning i stedet, som kan brukes gratis.

Dette lar elevene sjekke sitt eget arbeid og identifisere elementene de ikke svarte riktig på.

Samle tilbakemeldinger fra elevene

Lærere kan lage meningsmålinger og spørreundersøkelser ved å bruke nettbaserte verktøy som Google Forms for å samle elevenes tilbakemeldinger og deretter koble disse til QR-koder i klasserommet.

QR-koden omdirigerer deretter elevene til Google-skjemaet med bare én skanning. Studentene vil deretter legge inn tilbakemeldingene sine og sende inn skjemaet.

Alternativ til klassenavn

Ved å bruke QR-koder i klasserommet kan lærere sjekke elevenes oppmøte.

Plasser en QR-kode nær døren der elevene kan skanne den før de går inn i klasserommet.

QR-koden kan deretter kobles til et Google-skjema der elevene kan skrive inn navnene sine for klasseoppmøte.

Alt læreren trenger å gjøre er å konvertere Google Form-lenken til en QR-kode.

Relatert: Slik bruker du en QR-kode fra Google Form for oppmøtesporing

Interaktive aktiviteter

Utnytt det faktum at de fleste elever i dag bruker smarttelefoner ved å bruke QR-koder til aktiviteter som spill og puslespill.

QR-koder kan til og med brukes til å lage et virtuelt museum der studentene kan få tilgang til trivia og fakta om bestemte emner med bare én skanning av enhetene deres.

Hvorfor skal lærere bruke dynamiske QR-koder i klasserommet i stedet for statiske?

QR-koder kommer i to typer: statisk og dynamisk.

Statiske QR-koder er gratis og kan skannes et ubegrenset antall ganger.

De er imidlertid ikke redigerbare. Når de er generert, kan brukere ikke lenger endre dataene i dem.

På den annen side kan dynamiske QR-koder redigeres. Bortsett fra det kommer de også med en kort URL inni, som inneholder informasjonen som er innebygd.

Denne korte URL-en garanterer at bildet av QR-koden er mindre overbelastet og lettere å skanne. Den kan også deles med andre.

Dessuten har de avanserte funksjoner som gjør dem ekstremt fordelaktige for lærere, for eksempel:

De kan redigeres.

Innholdet i QR-koden kan redigeres uten å endre QR-koden og den korte URL-en.

Lærere vil definitivt ha nytte av dette ettersom de stadig oppdaterer undervisningsmateriellet sitt for å holde tritt med de siste pedagogiske trendene.

Dette betyr også at lærere ganske enkelt kan gjenbruke en dynamisk QR-kode til andre formål.

De kan spores.

Data om de dynamiske QR-kodene kan spores. Dette inkluderer:

• Totalt antall skanninger
• Stedet der koden ble skannet
• Når ble den skannet?
• Enheten som brukes ved skanning

Med denne funksjonen kan lærere se hvem blant elevene deres som er tilstede i en klasse ved å spore QR-koden de brukte for klasseoppmøte.

De kan også bruke denne funksjonen til å sjekke elevenes fremgang i deres innsending av utdata.

Beskytt med passord

Brukere kan angi en passord for deres dynamiske QR-koderfor å gjøre dem sikrere og mer private.

Dette er nyttig for lærere siden de kan lage dynamiske QR-koder med innhold som kun er eksklusivt for utvalgte klasser eller elever.

Dessuten kan lærere lage dynamiske QR-koder innebygd med et e-rapportkort, angi et unikt passord for hver enkelt og sende det til hver av elevene deres.

Med passordfunksjonen kan lærere opprettholde konfidensialiteten til sine dokumenter og poster.

Angi en utløpsdato

Brukere kan angi en utløpsdato for sine dynamiske QR-koder. Koden vil da ikke lenger omdirigere til landingssiden når den utløper.

Lærere kan bruke dette til å gi interaktive aktiviteter med tidspress eller tidsbestemte quiz.

Den utløpte dynamiske QR-koden kan også aktiveres på nytt når som helst.

E-postvarsel

Med denne funksjonen vil brukere motta varsler om hvor mange ganger den dynamiske QR-koden ble skannet.

Det er fire alternativer for å stille inn e-postvarslingsfrekvensen: hver time, daglig, ukentlig eller månedlig.

Lærere kan bruke denne funksjonen til å garantere at alle elevene deres har skannet de dynamiske QR-kodene de har distribuert i klasserommet.

Hvordan lage QR-koder for klasseromsbruk

Det er forskjellige QR-kodegeneratorer som er tilgjengelige for bruk på nettet, for eksempel QR TIGER QR Code Generator, den beste QR-kodegeneratoren med logo.

QR TIGER tilbyr ulike QR-kodeløsninger som lærere kan velge mellom og tilpasningsverktøy som lar dem tilpasse QR-kodene sine.

Her er en detaljert veiledning for å lage QR-koder for klasseromsbruk:

1. Gå til QR TIGER.

QR TIGER QR-kodegenerator er det beste valget for å lage dynamiske QR-koder. Den tilbyr 15 QR-kodeløsninger og tilpasningsverktøy.

Det er også enkelt og brukervennlig. Nybegynnere vil ikke ha noen problemer med å bruke dette.

2. Velg ønsket QR-kodeløsning.

Hver QR-kodeløsning henvender seg til en bestemt type digital informasjon.

For eksempel lar filen QR-kodeløsning brukere laste opp filer til generatoren, som konverterer dem til en lenke. Linken vil da være informasjonen i QR-koden.

3. Skriv inn hva løsningen krever.

For fil-QR-kodeløsninger, klikk ganske enkelt på "Last opp filen din"-knappen. Når du bruker nettsteder, kopier lenken og lim den inn i oppføringslinjen.

4. Bytt til en dynamisk QR-kode.

Gå for dynamiske QR-koder siden de er mer nyttige på grunn av deres avanserte funksjoner.

5. Klikk på "Generer QR-kode"-knappen.

Bare klikk på knappen for å lage QR-koden.

6. Tilpass QR-koden.

Legg til et personlig preg på QR-koder for å gjøre dem mer tiltalende.

Angi forgrunns- og bakgrunnsfarger, integrer en logo og legg til en ramme og en oppfordring til handling eller CTA.

Overse aldri hva en oppfordring til handling kan gjøre.

En enkel CTA som "Skann meg" hjelper i stor grad med å engasjere studentene til å skanne koden.

7. Utfør en skannetest.

Skann QR-koden med en smarttelefon først for å se om den fungerer.

Dette gjør det mulig for lærere å fikse eventuelle feil eller løse eventuelle problemer som kan oppstå før de faktisk distribueres i klasserommet.

8. Last ned QR-koden.

Hvis QR-koden er oppe og går, kan lærere laste den ned og begynne å bruke den i klasserommene til en rekke formål.

Hvordan lage bulk QR-koder for klasseromsbruk

Med bulk QR-koder kan lærere generere flere unike QR-koder på en gang. Dette lar dem lage spesifikke QR-koder for hver av elevene sine.

Slik lager du en bulk QR-kode med QR TIGER:

1. Gå til QR TIGER og last ned en mal for bulk QR-koden.
2. På Microsoft Excel, rediger malen og legg inn nødvendige data (URLer, vCard, tekst, nummer). Dette vil bestemme antall QR-koder som vil bli generert.
3. Lagre malen som en kommadelte verdier (CSV)-fil.
4. Last opp CSV-filen på bulk QR-kodeløsningen.
5. Klikk "Generer bulk QR-kode."
6. Tilpass QR-koden.
7. Last ned QR-koden. Den vil bli lagret som en .zip-fil.
8. Pakk ut .zip-filen og distribuer QR-kodene.

Lærere kan deretter gå til dashbordet og spore de dynamiske bulk QR-kodene.

QR TIGER tilbyr fire maler for bulk QR-koder:

• URL QR-kode
• vCard QR-kode
• Nummer QR-kode
• Tekst QR-kode

Relatert: Hvordan lage en bulk QR-kode med QR TIGER

Fordeler med QR-koder i klasserommet

Bruk av QR-koder i klasserommet åpner for mange forbedringsmuligheter. Når de brukes riktig og effektivt, kan disse komme med mange fordeler. Her er noen av dem:

Differensiert undervisning

Siden elevene har unike læringsstiler, må lærere bruke variert undervisningsmateriell for å imøtekomme deres ulike behov.

Med QR-koder i klasserommet kan lærere koble varierte materialer som artikler, videoer og lydmateriell fra nettet for å hjelpe dem med å lære.

H5 QR-kodeløsningen lar deg lage en tilpasset landingsside med lenker og videoer.

Du kan også generere en bulk URL QR-kode for forskjellige lenker, slik at du ikke trenger å generere en URL-kode individuelt.

Tilstrekkelig og nøyaktig innhold

Noen elever ønsker å lære mer enn det som står på læremateriellet.

Lærere kan deretter legge inn QR-koder med URL-er til pedagogiske nettsteder som vil supplere innholdet i bøkene.

Ved å gjøre dette har lærere total kontroll over hvilke lenker som skal bygges inn, noe som betyr at de kan velge bekreftet og nøyaktig innhold på nettet for å garantere at det elevene leser er nøyaktig.

QR-koder for klasseromsledelse

Lærere kan bruke QR-koder for klasseromsledelse.

De kan velge QR-koder i aktiviteter som å sjekke elevenes oppmøte og informere dem om karakterene deres.

De kan også bruke QR-koder for å gi instruksjoner og evalueringer til elevene sine.

Del ressurser

QR-koder lar lærere dele relevante pedagogiske kilder, for eksempel nettsteder og videoer, for elevenes videre lesning.

Redd trærne

Når lærere gir elevene en QR-kode som leder dem til instruksjonene, kunngjøringene eller oppgavene i stedet for å skrive ut mer enn de trenger, sparer de mye papir.

Det kan hjelpe dem med å spare plass på veggene og samtidig gjøre klasserommet mer miljøvennlig.

Slik skanner du en QR-kode

Studentene i dag ble født i den digitale tidsalderen; derfor er det bare hensiktsmessig å bruke aktiviteter som inkluderer bruk av teknologi som QR-koder og smarttelefoner.

De fleste smarttelefoner og andre mobile dingser kommer allerede med en forhåndsinstallert skanner-app, mens andre har en integrert QR-kodeleser i Kamera-appen. For å få tilgang til innholdet i QR-koden, følg disse:

• Åpne kameraet. Sørg for at enheten støtter QR-kodeskanning.
• Hold enheten over QR-koden.
• Vent i 2–3 sekunder for å åpne innholdet som er innebygd i QR-koden.

Hvis elevenes enheter ikke har disse, kan de ganske enkelt installere tredjepartsprogramvare som f.eks QR TIGERs QR Code Generator-app, som er tilgjengelig på Google Play Store for Android-brukere og App Store for iOS-brukere.

QR TIGER-appen er dessuten et omfattende og kraftig verktøy som ikke bare er til for å skanne QR-koder, men også for å generere og lage dem.

QR-kodegenerator for lærere gratis

QR TIGER tilbyr en QR-kodegenerator for lærere gratis. Lærere kan bruke QR TIGER QR-kodegenerator til å lage QR-koder for deres daglige klasseromsrutine.

De kan imidlertid bare lage statiske QR-koder. Statiske QR-koder er ikke så ille, det er bare at de ikke kommer med avanserte funksjoner, og dette begrenser deres muligheter i klasserommet.

Dynamiske QR-koder, derimot, er flotte for bruk i klasserommet fordi de kommer med innovative funksjoner som lærere kan bruke for å forbedre undervisningsytelsen.

Imidlertid må man abonnere på en plan først før man kan generere disse kodene.

Heldigvis tilbyr QR TIGER en gratis prøveversjon der brukere har tilgang til tre dynamiske QR-koder.

Her er imidlertid haken: hver gratis dynamisk QR-kode begrenser antall skanninger til 100.

Videre har brukere ikke tilgang til de avanserte funksjonene til en betalt dynamisk QR-kode.

Imidlertid er de fortsatt sporbare.

En statisk QR-kode gratis høres bra ut, men når det kommer til funksjonalitet og bekvemmelighet, er dynamiske QR-koder det bedre valget.

Med dynamiske QR-koder kan lærere skape en morsom og interessant læringsopplevelse for sine elever fra det 21. århundre.

Bruk QR-koder i klasserommet for å gjøre elevenes læring kreativ

Ettersom verden fortsetter å bevege seg mot digitalisering, bruker flere og flere smarttelefoner, og QR-koder blir den mest populære måten å administrere koblinger på.

Det ville være lurt å dra nytte av denne teknologiske utviklingen og bruke den på ulike felt, for eksempel i utdanningssektoren, for å gjøre prosessene som er involvert i dem enklere og mer effektive.

Med QR-koder i klasserommene vil utdanning i det 21. århundre bli en fantastisk opplevelse for både lærere og elever.

QR TIGER tilbyr abonnementsplaner til rimelige priser priser.

Benytt deg av en i dag eller registrer deg for en gratis prøveversjon og begynn å generere dynamiske QR-koder!