Luovia tapoja käyttää QR-koodeja luokkahuoneessa

QR-koodien avulla luokkahuoneessa opettajat voivat luoda digitaalisen oppimisilmapiirin, joka mukautuisi digiajan oppilaiden oppimistyyliin.

2000-luvun oppijoina opiskelijat suuntautuvat nyt itsenäisempään ja tekniikkaa ymmärtävämpään oppimismuotoon, jossa tiedot ovat helposti saatavilla yhdellä napsautuksella tai yhdellä napautuksella.

Luokassa käytettävien QR-koodien avulla opiskelijat voivat käyttää tarkkoja lähteitä ja laadukasta oppimissisältöä. Tarvitset vain yhden skannauksen.

Lisäksi QR-koodien sisällyttäminen koulutusalaan tuo mukavuutta opettajille, koska ne helpottavat heidän päivittäistä työtaakkaa.

Miten pienet mustavalkoiset ruudut vaikuttavat oppimis- ja opetuskokemuksen parantamiseen? Lue lisää saadaksesi selville, kuinka QR-koodien käyttö perusluokissa tai missä tahansa luokkahuoneessa voi muuttaa koulutusalaa.

Kuinka käyttää QR-koodeja luokkahuoneessa?

QR-kooditeknologia osoittautuu monipuoliseksi, koska sitä voidaan käyttää luokkahuoneessa opetus- ja organisaatiotarkoituksiin.

Kuka tahansa pääsee käsiksi QR-koodin sisältöön yhdellä nopealla skannauksella älypuhelimillaan, mikä tekee tästä teknisestä työkalusta erittäin hyödyllisen opettajille ja opiskelijoille.

Dynaamiset QR-koodit ovat erittäin hyödyllisiä luokkahuoneessa. Opettajat voivat käyttää niitä moniin tarkoituksiin, kuten:

• järjestää opetusmateriaalinsa ja opiskelijoiden tuotos;
• QR-koodien upottaminen, jossa on linkkejä koulutuslähteisiin tukemaan opiskelijoita heidän oppimisprosessissaan;
• käyttämällä QR-koodeja valitaksesi a paperiton lähestymistapa luokkahuoneessa ympäristön säästämisen valossa;
• tietokilpailujen ja kokeiden yhdistäminen QR-koodiin, jotta ei enää tarvitsisi tulostaa useita kopioita; ja
• luoda interaktiivisia aktiviteetteja ja pelejä, jotka kannustavat opiskelijoita osallistumaan.

Jotta kaikki tämä tapahtuisi, opiskelijoiden on vain käytettävä mobiililaitteitaan.

Kymmenen mielenkiintoista tapaa integroida QR-koodit opetukseen

QR-koodit ovat luonteeltaan joustavia ja niitä voidaan käyttää eri aloilla, jopa luokkahuoneissa. Tässä on kymmenen tapaa, joilla opettajat voivat käyttää QR-koodeja opetusalalla nostaakseen luokkahuonekokemuksen uudelle tasolle:

QR-koodi koululle: COVID-19-versio

QR-koodit auttavat ylläpitämään vähimmäisterveyttä koskevia standardeja ja turvatoimia koulujen turvallisuuden takaamiseksi COVID-19:ltä.

QR-koodien käyttö auttaa minimoimaan kontaktitoimintaa ja turvaamaan opiskelijoiden, opettajien ja koulun henkilökunnan hyvinvoinnin.

Edistyneet lukemat

Opettajat voivat käyttää URL-koodiratkaisutehdä QR-koodeja, joissa on linkkejä koulutussivustoille, joilla opiskelijat voivat käyttää asiaankuuluvaa oppimateriaalia.

Tämän lisäksi he voivat myös käyttää tiedosto QR-koodiratkaisu luoda QR-koodeja diaesityksineen ja artikkeleineen, joita opiskelijat voivat käyttää jatkolukemiseen.

Näin opettajat voivat kannustaa oppilaitaan itsenäiseen oppimiseen.

Opas puhetunneilla

Opettajat voivat upottaa QR-koodeja ääntämisoppaiden äänitiedostoihin auttaakseen oppilaita puhetunteissa. He voivat myös käyttää puheharjoituksia ja harjoituksia.

Nämä voivat olla mahdollisia mp3 QR-koodiratkaisulla.

Lukutoimintaa

Lukumateriaalit, kuten runot, tarinat ja artikkelit, sisältävät usein vaikeita sanoja, jotka parantavat oppilaiden sanastoa. Joillakin näistä on hämmentävä ääntäminen.

Opettajat voivat sitten linkittää äänitiedosto QR-koodin sisällä, joka ohjaa oppilaita sanan ääntämisessä.

Lisäksi he voivat käyttää sanan määritelmän sisältävää infografiikkaa ja sanaa käyttävää esimerkkilausetta.

Tämä käytäntö takaa, että opiskelijoille ei jää hämmennystä ja kysymyksiä.

Oppimateriaalin helppo jakelu

Opettajat voivat käyttää dynaamisia QR-koodeja lähettääkseen oppimismoduuleja ja laskentataulukoita oppilailleen järjestetymmin.

He voivat myös luoda tietokilpailuistaan PDF- ja Word-tiedostoja ja linkittää ne dynaamiseen QR-koodiin ja asettaa sille salasanan, jotta vain valitut luokat tai oppilaat voivat käyttää sitä.

Opettajat voivat tehdä tämän tiedostolla QR-koodiratkaisu.

Yksityinen edistymisraportti

Joukko-QR-koodien avulla opettajat voivat luoda dynaamisia joukko-URL-QR-koodeja kerralla jokaiselle oppilaalle, josta oppilaat ja heidän vanhempansa voivat käyttää Google Sheet arvosanansa, jotta he voivat seurata edistymistään.

Opettajat voivat jopa lisätä salasanan QR-koodiin lisäsuojausominaisuudena. Tällä opettajat voivat taata jokaisen oppilaan arvosanan luottamuksellisuuden.

Antaa vastauksia opiskelijoiden itsearviointiin

Kun opettajat ovat antaneet opiskelijoille tietokilpailun tai kokeen, he voivat jakaa vastausavaimen heidän kanssaan linkittämällä sen QR-koodiin.

Opettajat voivat ladata vastaukset sisältävän tiedoston ja käyttää tiedoston QR-koodiratkaisua. Jos vastausavain on lyhyt, he voivat käyttää sen sijaan teksti-QR-koodiratkaisua, jota voi käyttää ilmaiseksi.

Näin opiskelijat voivat tarkistaa oman työnsä ja tunnistaa asiat, joita he eivät vastanneet oikein.

Kerää opiskelijoiden palaute

Opettajat voivat luoda kyselyitä ja kyselyitä käyttämällä verkkotyökaluja, kuten Google Formsia, kerätäkseen oppilaiden palautetta ja linkittääkseen ne luokkahuoneessa oleviin QR-koodeihin.

QR-koodi ohjaa sitten oppilaat Google-lomakkeelle yhdellä skannauksella. Tämän jälkeen opiskelijat jättävät palautetta ja lähettävät lomakkeen.

Vaihtoehto luokan nimestölle

Käyttämällä QR-koodeja luokkahuoneessa opettajat voivat tarkistaa oppilaiden läsnäolon.

Aseta QR-koodi oven lähelle, jotta oppilaat voivat skannata sen ennen luokkahuoneeseen tuloa.

QR-koodi voidaan sitten linkittää Google-lomakkeeseen, johon opiskelijat voivat syöttää nimensä kurssille osallistumista varten.

Opettajan tarvitsee vain muuntaa Google Form -linkki QR-koodiksi.

Aiheeseen liittyvä: Kuinka käyttää Google-lomakkeen QR-koodia läsnäoloseurantaan

Interaktiivisia aktiviteetteja

Hyödynnä sitä tosiasiaa, että useimmat opiskelijat käyttävät nykyään älypuhelimia käyttämällä QR-koodeja toimintoihin, kuten peleihin ja palapeliin.

QR-koodeja voidaan käyttää jopa virtuaalisen museon luomiseen, jossa opiskelijat pääsevät käsiksi triviaaliin ja faktoihin tietyistä aiheista yhdellä laitteiden skannauksella.

Miksi opettajien pitäisi käyttää luokkahuoneessa dynaamisia QR-koodeja staattisten koodien sijaan?

QR-koodeja on kahta tyyppiä: staattisia ja dynaamisia.

Staattiset QR-koodit ovat ilmaisia, ja ne voidaan skannata rajoittamattoman määrän kertoja.

Niitä ei kuitenkaan voi muokata. Kun ne on luotu, käyttäjät eivät voi enää muuttaa niiden sisällä olevia tietoja.

Toisaalta dynaamisia QR-koodeja voidaan muokata. Sen lisäksi niissä on myös lyhyt URL-osoite, joka sisältää upotetut tiedot.

Tämä lyhyt URL-osoite takaa, että QR-koodin kuva on vähemmän ruuhkautunut ja helpompi skannata. Sen voi myös jakaa muille.

Lisäksi niissä on kehittyneitä ominaisuuksia, jotka tekevät niistä erittäin hyödyllisiä opettajille, kuten:

Niitä voidaan muokata.

QR-koodin sisältöä voidaan muokata muuttamatta QR-koodia ja lyhyttä URL-osoitetta.

Opettajat hyötyisivät tästä ehdottomasti, koska he päivittävät jatkuvasti opetusmateriaalejaan pysyäkseen viimeisimpien koulutustrendien mukana.

Tämä tarkoittaa myös sitä, että opettajat voivat yksinkertaisesti käyttää dynaamista QR-koodia muihin tarkoituksiin.

Niitä voidaan seurata.

Dynaamisten QR-koodien tietoja voidaan seurata. Tämä sisältää:

• Skannausten kokonaismäärä
• Paikka, jossa koodi skannattiin
• Milloin se skannattiin?
• Skannauksessa käytetty laite

Tämän ominaisuuden avulla opettajat näkevät, keitä heidän oppilaistaan on luokassa, seuraamalla tunnille osallistumiseensa käyttämänsä QR-koodia.

He voivat myös käyttää tätä ominaisuutta tarkistaakseen oppilaidensa edistymisen tulosten lähettämisessä.

Suojaa salasanalla

Käyttäjät voivat asettaa a salasana dynaamisille QR-koodeilleentehdä niistä turvallisempia ja yksityisempiä.

Tästä on hyötyä opettajille, koska he voivat luoda dynaamisia QR-koodeja, joiden sisältö on tarkoitettu vain valituille luokille tai opiskelijoille.

Lisäksi opettajat voivat luoda dynaamisia QR-koodeja, jotka on upotettu e-raporttikorttiin, asettaa jokaiselle yksilöllisen salasanan ja lähettää sen jokaiselle oppilaalleen.

Salasanaominaisuuden avulla opettajat voivat säilyttää asiakirjojensa ja tietueidensa luottamuksellisuuden.

Aseta voimassaoloaika

Käyttäjät voivat asettaa dynaamisille QR-koodeilleen vanhenemispäivän. Koodi ei enää ohjaa aloitussivulleen sen vanhentuessa.

Opettajat voivat käyttää tätä antamaan interaktiivisia aktiviteetteja aikapaineella tai ajoitettuja tietokilpailuja.

Vanhentunut dynaaminen QR-koodi voidaan myös aktivoida uudelleen milloin tahansa.

Sähköposti-ilmoitus

Tämän ominaisuuden avulla käyttäjät saavat ilmoituksia siitä, kuinka monta kertaa dynaaminen QR-koodi on skannattu.

Sähköposti-ilmoitusten tiheyden asettamiseen on neljä vaihtoehtoa: tunneittain, päivittäin, viikoittain tai kuukausittain.

Opettajat voivat käyttää tätä ominaisuutta varmistaakseen, että kaikki heidän oppilaansa ovat skannatneet luokkahuoneessa käyttämänsä dynaamiset QR-koodit.

Kuinka tehdä QR-koodeja luokkahuonekäyttöön

On olemassa erilaisia QR-koodigeneraattoreita, jotka ovat käytettävissä verkossa, kuten QR TIGER QR Code Generator, paras QR-koodigeneraattori logolla.

QR TIGER tarjoaa erilaisia QR-koodiratkaisuja, joista opettajat voivat valita, ja räätälöintityökaluja, joiden avulla he voivat muokata QR-koodejaan.

Tässä on yksityiskohtainen opas QR-koodien luomiseen luokkahuonekäyttöön:

1. Siirry QR-TIIKERIIN.

QR-TIIKERI QR-koodigeneraattori on paras valinta dynaamisten QR-koodien luomiseen. Se tarjoaa 15 QR-koodiratkaisua ja räätälöintityökalua.

Se on myös suoraviivainen ja käyttäjäystävällinen. Aloittelijoilla ei ole ongelmia tämän käytössä.

2. Valitse tarvittava QR-koodiratkaisu.

Jokainen QR-koodiratkaisu palvelee tietyntyyppistä digitaalista tietoa.

Esimerkiksi tiedostojen QR-koodiratkaisun avulla käyttäjät voivat ladata tiedostoja generaattoriin, joka muuntaa ne linkeiksi. Linkki on sitten QR-koodin sisällä oleva tieto.

3. Syötä, mitä ratkaisu vaatii.

Tiedostojen QR-koodiratkaisuja varten napsauta "Lähetä tiedosto" -painiketta. Kun käytät verkkosivustoja, kopioi linkki ja liitä se syöttöpalkkiin.

4. Vaihda dynaamiseen QR-koodiin.

Valitse dynaamiset QR-koodit, koska ne ovat hyödyllisempiä edistyneiden ominaisuuksiensa ansiosta.

5. Napsauta Luo QR-koodi -painiketta.

Napsauta painiketta luodaksesi QR-koodin.

6. Muokkaa QR-koodia.

Lisää QR-koodeihin persoonallisuutta tehdäksesi niistä houkuttelevampia.

Aseta etualan ja taustan värit, integroi logo ja lisää kehys ja toimintakehotus tai toimintakehotus.

Älä koskaan unohda sitä, mitä toimintakehotus voi tehdä.

Yksinkertainen toimintakehotus, kuten "Scan Me", auttaa suuresti saamaan opiskelijat mukaan skannaamaan koodin.

7. Suorita skannaustesti.

Skannaa QR-koodi ensin älypuhelimella nähdäksesi, toimiiko se.

Näin opettajat voivat korjata virheet tai ratkaista mahdolliset ongelmat ennen niiden käyttöönottoa luokkahuoneessa.

8. Lataa QR-koodi.

Jos QR-koodi on käytössä, opettajat voivat ladata sen ja alkaa käyttää sitä luokkahuoneissaan eri tarkoituksiin.

Kuinka luoda joukko QR-koodeja luokkahuonekäyttöön

Joukko QR-koodien avulla opettajat voivat luoda useita ainutlaatuisia QR-koodeja kerralla. Näin he voivat luoda erityisiä QR-koodeja jokaiselle oppilaalleen.

Näin luot QR-koodin joukkona QR TIGER -sovelluksella:

1. Siirry QR TIGERiin ja lataa malli QR-koodin joukkoa varten.
2. Muokkaa mallia Microsoft Excelissä ja lisää tarvittavat tiedot (URL-osoitteet, vCard, teksti, numero). Tämä määrittää luotavien QR-koodien määrän.
3. Tallenna malli CSV-tiedostona (Comma-Separated Values).
4. Lataa CSV-tiedosto joukko QR-koodiratkaisuun.
5. Napsauta "Luo joukko QR-koodi".
6. Mukauta QR-koodi.
7. Lataa QR-koodi. Se tallennetaan .zip-tiedostona.
8. Pura .zip-tiedosto ja ota QR-koodit käyttöön.

Opettajat voivat sitten siirtyä kojelautaan ja seurata dynaamisia QR-koodeja.

QR TIGER tarjoaa neljä mallia joukko QR-koodeja varten:

• URL QR-koodi
• vCard QR-koodi
• Numero QR-koodi
• Teksti QR-koodi

Aiheeseen liittyvä: Kuinka luoda joukko QR-koodi QR TIGER -sovelluksella

QR-koodien edut luokkahuoneessa

QR-koodien käyttö luokkahuoneessa avaa lukuisia kehitysmahdollisuuksia. Oikein ja tehokkaasti käytettynä niistä voi olla monia etuja. Tässä muutama niistä:

Eriytetty opetus

Koska opiskelijoilla on ainutlaatuiset oppimistyylit, opettajien on käytettävä erilaisia opetusmateriaaleja heidän erilaisiin tarpeisiinsa vastaamiseksi.

Luokassa olevilla QR-koodeilla opettajat voivat linkittää verkosta erilaisia materiaaleja, kuten artikkeleita, videoita ja äänimateriaaleja oppimisen helpottamiseksi.

H5 QR-koodiratkaisun avulla voit luoda mukautetun aloitussivun linkeillä ja videoilla.

Voit myös luoda joukko-URL-QR-koodin eri linkeille, joten sinun ei tarvitse luoda URL-koodia yksitellen.

Riittävä ja tarkka sisältö

Jotkut opiskelijat haluavat oppia enemmän kuin mitä oppimateriaaliin on kirjoitettu.

Opettajat voivat sitten upottaa QR-koodeja koulutussivustojen URL-osoitteisiin, jotka täydentävät kirjojen sisältöä.

Näin opettajat voivat täysin hallita upotettavia linkkejä, mikä tarkoittaa, että he voivat valita verkosta varmennettua ja tarkkaa sisältöä varmistaakseen, että oppilaiden lukema on tarkkaa.

QR-koodit luokkahuoneiden hallintaan

Opettajat voivat käyttää QR-koodeja luokkahuoneiden hallintaan.

He voivat valita QR-koodin toimintoihin, kuten opiskelijoiden läsnäolon tarkistamiseen ja arvosanojen ilmoittamiseen.

He voivat myös käyttää QR-koodeja antaakseen ohjeita ja arvioita opiskelijoilleen.

Jaa resursseja

QR-koodien avulla opettajat voivat jakaa aiheeseen liittyviä opetuslähteitä, kuten verkkosivustoja ja videoita, oppilaidensa jatkolukemista varten.

Pelastakaa puut

Kun opettajat antavat oppilaille QR-koodin, joka ohjaa heidät ohjeisiin, ilmoituksiin tai tehtäviin sen sijaan, että tulostaisivat enemmän kuin he tarvitsevat, he säästävät paljon paperia.

Se voi auttaa heitä säästämään tilaa seinillä ja tekemään luokkahuoneesta ympäristöystävällisemmän.

Kuinka skannata QR-koodi

Tämän päivän opiskelijat ovat syntyneet digitaalisella aikakaudella; Siksi on tarkoituksenmukaista käyttää vain toimintoja, jotka sisältävät teknologian, kuten QR-koodien ja älypuhelimien, käytön.

Useimmissa älypuhelimissa ja muissa mobiililaitteessa on jo valmiiksi asennettu skannerisovellus, kun taas toisten Kamera-sovelluksessa on integroitu QR-koodinlukija. Voit käyttää QR-koodin sisältöä seuraavasti:

• Avaa kamera. Varmista, että laite tukee QR-koodin skannausta.
• Vie hiiri QR-koodin yläpuolelle.
• Odota 2–3 sekuntia, jotta QR-koodiin upotettu sisältö avautuu.

Jos opiskelijoiden laitteissa ei ole näitä, he voivat yksinkertaisesti asentaa kolmannen osapuolen ohjelmistoja, kuten QR TIGERin QR Code Generator -sovellus, joka on saatavilla Google Play Storesta Android-käyttäjille ja App Storesta iOS-käyttäjille.

Lisäksi QR TIGER -sovellus on kattava ja tehokas työkalu, joka ei ole vain QR-koodien skannaamiseen, vaan myös niiden luomiseen ja luomiseen.

QR-koodigeneraattori opettajille ilmainen

QR TIGER tarjoaa opettajille maksuttoman QR-koodigeneraattorin. Opettajat voivat käyttää QR TIGER QR Code -generaattoria luodakseen QR-koodeja päivittäiseen luokkarutiiniinsa.

He voivat kuitenkin luoda vain staattisia QR-koodeja. Staattiset QR-koodit eivät ole niin huonoja, vaan niissä ei vain ole edistyneitä ominaisuuksia, mikä rajoittaa niiden mahdollisuuksia luokkahuoneessa.

Toisaalta dynaamiset QR-koodit sopivat erinomaisesti käytettäväksi luokkahuoneessa, koska niissä on innovatiivisia ominaisuuksia, joiden avulla opettajat voivat parantaa opetussuoritustaan.

Sinun on kuitenkin ensin tilattava suunnitelma ennen kuin nämä koodit voidaan luoda.

Onneksi QR TIGER tarjoaa ilmaisen kokeiluversion, jossa käyttäjät voivat käyttää kolmea dynaamista QR-koodia.

Tässä on kuitenkin saalis: jokainen ilmainen dynaaminen QR-koodi rajoittaa skannausten määrän 100:aan.

Lisäksi käyttäjillä ei ole pääsyä maksullisen dynaamisen QR-koodin lisäominaisuuksiin.

Ne ovat kuitenkin edelleen jäljitettävissä.

Staattinen QR-koodi ilmaiseksi kuulostaa hyvältä, mutta mitä tulee toimivuuteen ja käyttömukavuuteen, dynaamiset QR-koodit ovat parempi valinta.

Dynaamisten QR-koodien avulla opettajat voivat luoda hauskan ja mielenkiintoisen oppimiskokemuksen 2000-luvun opiskelijoilleen.

Käytä QR-koodeja luokkahuoneessa tehdäksesi oppilaiden oppimisesta luovaa

Maailman siirtyessä kohti digitalisaatiota yhä useammat ihmiset käyttävät älypuhelimia, ja QR-koodeista on tulossa suosituin tapa hallita linkkejä.

Tätä teknologian kehitystä olisi viisasta hyödyntää ja soveltaa eri aloilla, kuten koulutusalalla, helpottaa ja tehostaa niihin liittyviä prosesseja.

QR-koodien avulla luokkahuoneissa 2000-luvun koulutuksesta tulee upea kokemus sekä opettajille että opiskelijoille.

QR TIGER tarjoaa tilaussuunnitelmia kohtuulliseen hintaan hinnat.

Hanki sellainen jo tänään tai rekisteröidy ilmaiseen kokeilujaksoon ja aloita dynaamisten QR-koodien luominen!